何旭良，畢業(yè)于荷蘭RadboudNijmegen大學(xué)，獲得語言學(xué)博士學(xué)位。主要從事語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，重視語言研究工具的運(yùn)用，偏實(shí)證研究。近年來，致力于多模態(tài)話語研究及特殊人群（自閉癥兒童）語言研究工作。承擔(dān)過碩士研究生《英語教學(xué)測量與評價(jià)》、《英語教學(xué)研究方法》、《外語研究方法與論文寫作》、《第二語言習(xí)得》及《外語教學(xué)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)》等課程的教學(xué)工作。目前為止，在“Second Language Research”、“Language Acquisition”、《外語界》《現(xiàn)代教育技術(shù)》《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》《中國社會科學(xué)報(bào)》《基礎(chǔ)外語教學(xué)與研究》等學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇，其中有文章被《新華文摘》轉(zhuǎn)載；出版教材兩部：《研究生英語綜合教程》、《英語語音學(xué)：用Praat學(xué)語音》，專著一部：Mandarin Accented Dutch Prosody。主持完成國家級子項(xiàng)目一項(xiàng)、市廳級科研項(xiàng)目三項(xiàng)，參與多項(xiàng)國家級、省部級科研項(xiàng)目的研究工作。聯(lián)系方式：xlnick@ntu.edu.cn